Mit Hilfe einer Rampe konnten wir das Projekt „Seifenkistenrennen“ durchführen.  Die Kinder mussten alle ihre Ressourcen nutzen, um Hypothesen zu erstellen und Variablen zu ändern (um das Design ihrer Seifenkistenrennen zu implementieren) und um dann Ihre Ergebnisse auf möglichst wissenschaftliche Weise zu überprüfen: Beobachtung, Frage, Hypothese, Methode, Ergebnis und Schlussfolgerung. Lernen, Teamwork und Spaß sind garantiert!

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